Svrha pedagoških radionica je povezati riječ za imenovanje osjećaja s osobnim iskustvom, simboličko predstavljanje objašnjenja emocije,  primjena riječi na vršnjačke i školske teme te rasprava o imenovanom osjećaju u osobnom kontekstu.

Osim učenja o pojmovima kao što su uznesenost, altruizam, izoliranost, stres te brojnih drugih  novih izraza učenici se pri tom uče komunicirati i postupati prema drugima onako kako žele da drugi postupaju prema njima. Roditelji su također uključeni  pomaganjem  u izradi domaćih radova i diskutiranjem sa svojim djetetom o osobnim iskustvima iz svog djetinjstva te života općenito.

Na kraju nastavne godine, nakon održanih tridesetak radionica, učenici su uz mali domijenak  pripremili program prepun igrokaza, recitacija i prezentacija naučenog te su im uručena  priznanja o sudjelovanju u radionicama.

Želja nam je na ovako poučan i zabavan način nastaviti provoditi preventivne programe s novim generacijama četvrtaša.

Fotografije

                                                                            Pedagoginja Zvjezdana Atlaga