1.b -  Dječja mašta može svašta

Može organizirati jadranske susrete,

izraditi figurice mornara od oblutaka,

napraviti neobičan akvarij od obične kutije,

čak i učionicu pretvoriti u more i porinuti mnoštvo papirnatih brodova koji plove u punoj brzini.

4.b

Dana 20. 4. 2011. godine posjetili smo Hrvatski pomorski muzej u Splitu u sklopu projektnog dana More. Veličanstvene makete jedrenjaka i velikih ratnih brodova pa čak i svjetskih cruisera učinile su od nas, inače nestašnih četvrtaša, zanesene slušatelje zanimljivih povijesnih priča. Dječaci su bili oduševljeni različitim vrstama oružja, oficirskim odijelima kao i neobičnim radarskim uređajima, dok su curice razmišljale kako složiti odjeću u komplicirane i teške kovčege bez kotača.

„Plovili smo“ prostorijama muzeja i zaneseno „se ljuljali na valovima prošlosti“. Svima preporučujemo ovakvo putovanje.

                                                                                  Željana Lažeta, učiteljica 4.b

Učenici 5.a i 5.b razreda gledali su dokumentarni film Oceanski svijet. Zahvaljujući čarima 3D tehnologije imali su osjećaj da rone zajedno s neustrašivom morskom kornjačom od australskog Velikog koraljnog grebena do pjeskovitog rodilišta našeg vodiča na suprotnoj strani oceana. Suočili smo se s fascinantnim, zabavnim i ponekad neshvaćenim stvorenjima koja naseljavaju ovaj krhki biološki sustav.

5.e

Učenici 5.e razreda projektni su dan posvetili Japancima koje je nedavno pogodio potres, tsunami i nuklearna katastrofa.

Nakon što smo na satu engleskog jezika naučili nazive morskih životinja, te iste životinje izradili smo od šarenog papira japanskom tehnikom - origami.

Sanja Modrić & 5.e

OUR TRIP TO THE NATURAL HISTORY MUSEUM

On the 20th of May 2011 we went to the Natural History Museum. We saw many kinds of fish, shells, snails and turtles living in seas and oceans. There are many of them in different size, colour and form. Some of them live in the Adriatic Sea. Lots of them live in the Indian ocean. We were also listening to the lecture about sea life.
There were also herbs and diffferent plants to see.
It was very interesting.

6. e & Marija Ćelić

Posjet tvornici cementa Sv Juraj CEMEX Hrvatska

                              (Učenici, razrednici i učitelji 8.a, b. i 8.c. r.)

Djelatnici tvornice dočekali su nas na tvorničkom travnjaku. Svi koji su prvi put posjetili tvornicu bili su ugodno iznenađeni prostranom zelenom površinom. Sadržaj posjeta bio je zanimljiv, a sastojao se od uvodnih predavanja te obilaska tvorničkog kruga. 

Doznali smo da cementna industrija nije onečišćivač voda i  proizvođač otpadnih voda iz razloga što voda nije u direktnom kontaktu s proizvodima tvornice. Cementna industrija je veliki potrošač vode koju koristi u procesu rashlađivanja.

Pri posjetu proizvodnom pogonu vidjeli smo spremnike mazuta i tankvane, koji imaju funkciju sprječavanja istjecanja mazuta u okoliš u slučaju probijanja spremnika. Tankvana je tolikog volumena da može zaprimiti cjelokupnu količinu iz spremnika.

Na kraju je slijedio kviz provjere naučenoga, a podijeljeni su i prigodni pokloni za one koji su brzo i točno odgovarali na postavljena pitanja.

Pripremila: Anđela Atlaga, 8.c

8.e

Dana 19. travnja učenici su raspoređeni u pet grupa; dobili su teme kako bi prikupili što više materijala i informacija. Teme su usko povezane s nastavom biologije: fiziologija ronjenja, ronjenje na dah, rekordi, ljepote podmorja i ronilačka oprema. Zadatke su realizirali izradom, a potom prezentacijom plakata na sam Projektni dan.

Više fotografija s projektnog dana možete pogledati u galeriji slika.